Материалы лагерей /Великое собрание (вечер)
Главная Материалы лагерей Великое собрание (вечер)

Великое собрание (вечер)

Тема: Законы и заповеди в жизни человека.


Цели:
1. Познакомить с основными еврейскими законами.
2. Выработать общий «кодекс» правил для жизни детей в лагере.
3. Сформировать позитивное отношение детей к наличию правил в лагере.


Вечер может быть проведен как в рамках малой группы, так и в масштабе лагеря. Число участников ограничивается только вместимостью зала и наличием ведущих.
Начальных «еврейских» знаний не требуется.

Для проведения вечера требуются: ведущий в зале, ведущие малых групп (хеврут) количество которых рассчитывается таким образом, чтобы на каждого ведущего приходилось 8 — 12 человек.

Для проведения вечера требуется большое помещение (зал) для общей встречи и места для работы хеврут.
Каждой группе необходимы тексты десяти заповедей и основных еврейских законов описывающих отношения людей между собой.
Если возможно, то зал декорируется в «древнеизраильском» стиле. Другой вариант оформления — проекция нужной «картинки» на задник сцены или свободную стену.


Историческая вводная:
Вечер переносит участников во времена законоучителя Эзры, который жил во времена последовавшие за вавилонским изгнанием. Эзра был одним из тех кто помог еврейскому народу вернуться к соблюдению заповедей Торы. Эзра заключил соглашение с еврейской знатью и простыми людьми о соблюдении главных заповедей. Он стал регулярно читать при большом стечении народа свиток Торы и толковать его вместе с собравшимися. Это было очень важно, поскольку люди, вернувшиеся из вавилонского изгнания не всегда могли понять слова, написанные в свитке. А если и понимали, то не могли оценить всей глубины содержания. Людям было трудно понять, как законы, изложенные в Торе, могут быть непосредственно использованы в их повседневной жизни. Для Эзры было важо помочь людям и восстановить соблюдение заповедей.

Ход вечера.
1. Все участники собираются в зале.


2. «Эзра» обращается к «народу», кратко рассказывает о себе и объясняет собравшимся какие проблемы ему приходится решать. Объясняет собравшимся, что необходимо разобраться с тем, как можно связать нашу повседневную жизнь и Заповеди. Он обращается к присутствующим, как к «Великому собранию» мудрецов, способных разрешить противоречия накопившиеся к настоящему времени.


3. Ведущие хеврут встают по периметру зала, так, чтобы к ним могли подойти и встать рядом 8 -10 человек.


4. «Эзра» предлагает участникам выбрать ведущего и ТИХО (!) подойти к нему. Всем заранее объявляется, что если группа уже набрана, то необходимо «без обид» выбрать себе другую хевруту.
Если это необходимо, то можно разделить лагерь на две - три возрастные группы, тогда сначала встают ведущие младших, а после их ухода встают ведущие старших. Группы разновозрастные.


5. Группы расходятся по своим местам на 30 минут.

Примерный план работы:
1. Ведущий рассказывает одну ситуацию, которая его чему-то научила. Объясняет группе, какое правило он для себя из нее извлек.

2. Каждый участник вспоминает свой поучительный случай и рассказывает что он из него понял для себя - формулирует принцип или правило. Лучше, если дать несколько минут вспомнить случай и на листочке записать правило или принцип.

3. Ведущий обобщает, насколько возможно, правила, звучавшие в хевруте, и рассказывает об одной заповеди, которая кажется ему наиболее близкой, объясняет смысл ее соблюдения для себя.

6. По окончании работы хеврут происходит встреча в «кругах» (материнских группах), в которых вырабатываются 5 правил — принципов, необходимых для жизни в лагере.


7. Принципы собираются в единый кодекс и вывешиваются утром на следующий день. Голосование не проводится. Правила, общие для многих, оказываются вверху списка.